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  雅思听力配对题解题思路解析
  在最近的雅思听力教学过程中,有很多同学向我反映雅思听力里面有两项内容合并在一起考最可怕:”那就是选择题搭配配对题“。很多学生说这部分题型只要在section three和section four出现,就会乱了阵脚,而且更加可怕的是一旦有一个没有听到很有可能会错过下面一整套题目。
  本文中,朗阁专家将为大家讲解一下配对题的解题思路和技巧方法。
  首先我们看一下某些配对题的出题规律:
  第一准则:配对题里有西方人讲话的思路结构和文化习惯:
  1). 说一个东西不是正面去表达,而是说一个反面的例子然后去否定它,达到要说自己喜欢的那个东西的目的。
  2). 讲话比较含蓄,有时候会间接地表达自己不喜欢或者不要哪个东西或者观点。
  我们在这里举两个例子:剑桥雅思8 Test 3 P62
  A. He will do this
  B. He might do this
  C. He won’t do this
  27. Gender Studies in Latin America
  30. Portuguese Language Studies
  27题听力原文是这样说的:If it was to do with people in the villages rather than those in the public sphere, I would. 这里我们可以明显看到,原文明显没有正面回答这道题目,而是反过来说如果你说的是住在乡村里的人们而不是那些在公共领域的人,我就会做。这里我们在听的时候一定要放慢步伐,把这句话仔细的研究一遍,反复听一下,真切的感受一下老外讲话的思维方式,彻底搞清楚外国人的说话逻辑之后再做下面的练习。
  然后我们再看一下30题的例子:
  30题听力原文这样回答问题的:Well, I’d much sooner do something else, then. 这里笔者的意见是:老外有时候在学术课堂上讲话比较含蓄,说不要一个东西的时候老外不会直接表达,而是会说我宁愿去做一些其他的事情,这个时候学生一定要知道老外就是不想做这件事情或者不喜欢这个观点,学生一定要明白这就是西方人在向你说:“不”的思维逻辑。
  第二准则:原文里面有重读或者男女之间对话有男方或者女方都讲一遍的句子,或者对上一个人讲话表达肯定的句子。这个一定是答案或者跟答案很有关联的句子。
  我们在这里举两个例子:OG Test 8 P303
  第22题:deciding on equipment
  第25题:filming
  A. Advice from friends
  B. Information on a website
  C. Being allowed extra time
  D. Meeting a professional film maker
  E. Good weather conditions
  F. Getting a better computer
  G. Support of manager
  H. Help from a family member
  I. Work on a previous assignment
  第22题的听力录音中说:It was just the luck of the draw actually, I ‘d done that project with you last year. 这里录音中的语音语调明显在往上扬,好像要强调什么重点事情似的,那么这个时候学生就一定要留意这个句子,因为我前面提出的一个观点:男女之间重复观点或者对前面说的话表示肯定,这个很有可能甚至于一定就是答案(done with you last year和work on a previous assignment做替换)。
  第25题我们可以听见那个男生先说:And it sounds like the filming itself went well. I gather you found a company who provided an online introduction to the techniques.
  然后那个女生再读:Yeah. It was really informative, and very user-friendly.
  笔者总结出来只要一男一女两个人对话,当中一方说一个观点,只要另外一方重复或者同义词替换一遍,或者用yeah , yes, I agree, you are right等表示肯定的语气词肯定对方前面所说话的时候,那就一定是答案或者跟答案很关联的信息点。
  第三准则:在配对题里,当一方说完话以后,不能轻易听信这一方观点马上选择这个答案,而是要等另外一方的表态,很有可能对方会推翻前面这个观点,然后说一个新的想法(最新的剑十的配对题里已经出现了这种情况)
  我们在这里举两个例子:剑桥雅思10 Test 4 P85
  第25题:obtain booklet
  第26题:discuss options
  A. Company manager
  B. Company’s personnel department
  C. Personal tutor
  D. Psychology department
  E. Mentor
  F. University career officer
  G. internet
  我们首先看25题女生先说:You should start by getting their booklet with all the details - I expect you can download one from their website. 学生如果还是按照以前的思维结构做题,一听到booklet这个题干,然后一定是从website这里获得资料的话,那就错了,因为后面那个男生说:Actually,they’ve got copies in the psychology department - I have seen them there. I will just go to the office and pick one up.
  这里我想跟学生说的是后面男生因为说了actually, they’ve got copies in the psychology department. 明显就是把前面女生说的观点给推翻了,所以学生做这些题目的时候一定要把男女之间的对话都听完,然后才能写出最后的答案,不能像以前一样草率的下结论。
  接下来我们看26题:女生先说题干:after I’d looked at it I’d go over all the options with someone(注意这里就是在读题干discuss options)。
  然后男生说I suppose I should ask my tutor’s advice. 但是听到这里学生一定要牢牢的记住老师上课讲的第三条准则:“相互之间会推翻”。
  这个时候要耐心地继续听下去,直到女生又说:one of the career offices would be better. 学生听到这里才刚刚听出这个是答案。之间可谓一波三折,不听到最后一个答案千万不能轻易选择答案。

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  雅思听力冲刺阶段需注意的常见出题陷阱
  在做雅思听力题的时候,假如我们能熟知其经典陷阱,经常能达到知己知彼,事半功倍的效果:
  (一)替换陷阱
  雅思听力考试中,替换陷阱在每套题中都会频繁出现。所谓替换也就是出现在题目中的要害词和要害词组不会在你听到的录音中直接出现,而是以同义或近义的表达来替换出现,这样就对做题人定位要害词造成了障碍,从而既考了我们的听感,又考了我们的语感。应对替换陷阱,要害是要了解替换的规律,最常见的替换有:
  1. 同意词或近意词替换。如pressure 和stress 之间的替换, city和urban, town之间的替换,consult替换consultation,but 替换however,等等。
  2.同义词组的替换:cope with替换 deal with, because of 替换due to,等等。
  3.主动与被动说法的替换,如把 Population shift has caused this pressure. 换成This pressure has been caused by population shift.
  4.相近句式的改写替换,比如Meal times can not be changed. 可以说成:No changes should be made to meal times.
  5加减关系的逻辑替换。如:Every year he is out of London for 7 months. 也就是说: He is in London for 5 months per year.
  总之,我们在做题时,不能只是去等录音中跟题目要害词一样的词,对于其替换词也要十分敏感。而要识别替换陷阱,必须进一步扩大自己的词汇储备和运用能力,并且有意识地多做复述练习,这也有利于从根本上提高我们的语言能力。
  (二) 改变主意陷阱
  在日常口语交流中,由于种种原因,人们经常会修改甚至反复更正自己已说出的信息,而这种交流特点也是听力测试的考核重点,即设置所谓的“改变主意陷阱”。比如有一道雅思听力真题,让我们去听某人的生日,本来非常简单,很多考生听记下给出的信息后就开始看下一道题了,可没想到说话人马上又更正说:No. It’s 15th. Not 18th. 等到大家醒过神来,已经是悔之晚矣,白白丢了一道题。针对这个陷阱,要求做题人对说话人可能改变注重做好心理预备,切忌抓到题目相关信息后就高枕无忧了,而应该多留一个“心眼”。
  提醒:留意but, however, although这样的转折连词,说话人经常用它们引出主意的改变。
  (三) 答案靠前陷阱
  在做题时,当答案出现在路标词即要害词后面,我们通常可以顺藤摸瓜听到答案,但假如答案给在要害词前面,也就是碰到了“答案置前陷阱"该怎么办?比如有一道填空题,题目是Students need a front door key between _____and ______ . 主要路标词是need+key,而其对应的原文却是This door is closed and locked at 8 p. m., and is opened again at 7 a.m. So you will need the key between those times. 这里我们当然不能顺藤摸瓜填those times,实际上答案是给在了路标词前面,也就是8 p.m. and 7 a.m.。这种出题的思路对我们的听力提出了新的要求,即我们不能只听点,还要听面,并且在需要时能马上回忆起所听内容。不过只要我们善于根据问题来猜测答案类型,有针对性地去听录音,对相关信息多一些敏感度,就不会掉入这个陷阱了。如刚才那道题,假如能猜测出应该填时间,那么重点抓这部分出现的时间词就可以了。
  提醒:象时间,地点,人名,单词拼写,最高级,因果,转折这些信息,经常是考点,我们听的时候要多加注重,并适当地做笔记.
  (四) 信息轰炸陷阱
  做雅思听力题其实很像在跟着路标开车,而回答问题时就像转了一个弯或过了一个坎;假如你被迫要连转两个或多个弯,也就是连续做多个题目时,就有可能措手不及了,这就是所谓的“信息轰炸陷阱”。它经常出现在考试的三、四部分,为了增加难度,连续给你两个或多个题目的答案。要破这个陷阱,首先是看清题目,通常假如题目连得紧,答案亦然,那些让你列举原因或者观点的填空题更是如此;然后,要做好充分的心理预备,随时预备连续作战;当然手也要快,而记笔记的技巧我们会在下面讲到.
  (五) 部分对应陷阱
  这个陷阱经常出现在选择题的选项中,即出题人故意把录音中的部分信息作为选项给出,这就让那些“听风就是雨”的考生,尤其是听力基础薄弱,只能抓住只言片语的人上了当。破解这个陷阱的方法无非就是尽量听懂整个句子,而不是仅靠几个单词的对应去判定。
  提醒:只有选项和录音里的信息完全符合时方为正确.

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  朗阁托福高分学员谈托福写作
  字数到底应该写多少?
  关于托福写作字数问题,以前很多人对我讲,字数越多越有保障,这或许有一定的道理。但是在英语基础不好的情况下,字数写得越多越容易暴露问题。并且花太多时间去写,便不能专注于句子的质量。
  朗阁托福写作老师马老师也告诉我,字数不是决定性因素,实际上350个字是最好的,quality远比quantity重要。所以在考托福时我听从了他的意见,只写了350个字。
  如何提升写作质量?
  要提高托福写作质量,必需注意理论的条理性。
  先说理论的条理吧,写作时作文的每个论点最好能由浅入深,比如第一段是关于个人,第二段关于社会,第三段关于国家。由浅入深地进行,会体现出你的条理性,考官在阅读时也能清晰地看出你的观点。
  再来,一个论点里可能会有分论点,这时一定要有标志性的词句,比如在写第一个分论点时写the first of the aspect is that……或者one of the most obvious one is that……然后到第二个分论点,another……等。这样考官在阅卷时不会感觉混乱。
  最后,每个论点尽量不要有重叠性,就是每个论点之间不要有太强的相关性和共同点。

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  托福考试有哪些注意事项
  对初次接触托福的考生来说,了解托福注意事项是很有必要的,下面我们来听听朗阁托福新学员需要知道的考试注意事项,希望对大家托福备考有所帮助。
  对于初次参加托福考试的考生来说,无论实力怎么样,注意事项一定是考前必须要了解的,朗阁培训老师总结了托福新手必知注意事项,知道了托福考试自信心更满了。
  一、经典加试
  新托福考试虽然每个人的加试并不一定是完全一样的,但是实际上,从以前的情况分析,大多数的加试题依然是经典加试,如果不做,或者是乱做加试题会造成部分考试的不正常低分,那么经典加试对我们来说,就是必须的。
  二、分析做题思路
  有很多新考生还是有不错的实力,但在第一次新托福考试的时候,会显得做题速度比较慢,这就由于不熟悉新托福考试的出题思路。对这些考生,就要在考前拿TPO的原文,和正确答案来分析哪些答案是对的,哪些答案是错误的。然后了解每道题的原因。这个过程虽然是有些枯燥,但是确实可以真实提高成绩的。
  三、背习语
  新托福口试的习语一直都是托福考试的重点。只是在新托福考试中生僻词和逻辑性的加强,同时ETS是有意的减少conversation,使得习语的重要性大大减弱,但是类似于costan arm and a leg的习语,依然是很常见。
  四、横听+分析文章思路
  其实很多考生,由于学科所限或者年龄所限,对专业的知识不是非常的了解,一碰到此类文章,分数就立即波动较大,这个时候就要做一些横听,然后拿原文多读几次,去回味一下文章是如何展开的,这样在做听力的时候,就会有一个预期,有预期,托福听力难度自然也就明显降低。

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