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雅思培训基础班

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  如何备考雅思听力-词汇篇
  万丈高楼平地起,要高分先学词汇。雅思考试听、说、读、写四门,无论哪一科,想要取得一个理想的成绩,都得从学习词汇开始。而四科学习词汇的方法各不相同,比如阅读,学习词汇只需要记住生词的意思,口语也只需要词发音准确,用法精准。但是很多同学习惯了用学习阅读词汇的方法来学习其它三门词汇,结果只能事倍功半,出国之门遥遥无期。朗阁专家根据雅思听力的特点,同学们在学习过程中遇到的问题,及一些高分学生的学习心得总结了以下学习听力词汇的方法。
  一、词汇的构造
  同学们在写单词的过程中经常遇到的问题是:瞬间没有反应过来,拼写错误或者根本就没有听过,一核对答案才恍然大悟,这些词汇我都背过啊......摧胸顿足,恨不得抽自己两巴掌。要解决这些问题,首先我们得清楚听力词汇是由三个部分构成的:音,形,意。学习的步骤应该是先“音”,后“形”,再“意”。我们是先听再把单词写出来,然后理解单词的意思。
  首先我们分析音即音标。很多同学没有注意到因为自己发的音不准确,或者平常不注意某个音的发音,会导致听不懂音频的音,比如人名拼写:
  tutor is John Grantingham (Cambridge5 Test2 Q9)
  这一题很多同学会把第一个字母G写成J。让那些写错的同学自己读一遍,就会发现,他们把两个音标都读成了[d3i:]。而正确的读法是G: [d3i:], J: [d3ei]。纠正过来很简单,就是跟着录音多念几遍,把音记在脑海里。还有些连读的音,语速太快,可能就听不出来,比如:
  a hundred and eighty [?'h?ndr?d ?n e?ti]
  an office assistant [?n '?f?s ??s?st?nt ]
  people at work [pi:pl ?t]
  建议在音上面有很大问题的同学,多跟读,把音纠正过来。辨音好的同学,做题时会发现即使我填的单词不懂什么意思或者自己从来没有背过,但是根据音标来,还是能把词写对。比如:
  In general, your aim is to leave the site intact.(Cambridge7 Test 1 Q40)
  虽然有的同学不知道intact的意思,但根据音标[in't?kt]还是可以正确拼写单词。
  其次是形即拼写。要求是不能漏掉字母或是写错字母。同学们不要报以侥幸的心理以为评卷的考官看不出来,这和中文一样,少了一个比划,就当是错别字。所以同学在备考的时候,不能只动眼睛,还要动手多写。注意自己平常容易写错的单词,如:quite-quiet, dessert-desert, site-sight, tower-towel等等。还有一些基本信息的拼写如月份,星期,序数词,基数词等等。在这里重点强调一下复数名词。很多同学经常会漏掉复数。同学们在看题时可根据问题所给的语境,先判断是否应该填复数。比如:
  problem of snow build-ups solved by building stations on platforms with adjustable legs. (Cambridge5 Test2 Q36)
  根据stations和legs我们可以判断空格应填一个复数名词,我们要带着这样的预判心理去听,就不会漏掉复数,如果听完了才去判断单复数,就太迟了。
  最后是意即词的意思。词的意思也很重要,同学们对很多选择题问题及选项关键词意思模糊不清,那么就很难在短时间内迅速选出答案。比如:
  Anita feels that most sports coaches
  A. know nothing about the influence of handedness.
  B. focus on the wrong aspects of performance.
  C. underestimate what science has to offer sport.
  (Cambridge7 Test 2 Q33)
  这题答案是C, 但是很多同学不知道考点词underestimate意思,那么如何在短时间内判断出来与录音原文同义替换:Although most trainers know how important handedness is, at present they are rather reluctant to make use of the insights scientists like Matthews can give, which I think is rather short-sighted...所以同学们在考场上必须快速反应每一个关键词的意思,不可稍有停顿,模棱两可。
  二、场景词汇
  对于熟悉听力考试的同学来说,都知道场景词汇在听力中的重要作用,四个section每次考试的场景各不相同,每个老师划分的场景类型可能也不一样,但是同学们如何学习场景词汇,掌握到何种程度?如果给一个标准的话,以场景学习为例:
  (图表数据是根据雅思剑桥真题考试的侧重比例)
  学习场景主要包括以上几个方面,然后每一个方面再细分比如:
  课程级别:beginning, intermediate, advanced etc.
  专业:Statistics, Science, Math, Marketing, Literature etc.
  学习形式讨论:full-time, part-time, on-line, seminar, lecture, tutorial, field trip, presentation, group discussion etc.
  学习技巧讨论:methods, strategy, skill etc.
  学校设施及机构:sports center, insurance office, student union, computer center, cafe etc.
  学校工作人员:advisor, teaching staff, administrator, professor, tutor, assistant, lecturer etc.
  考核标准讨论: essay, thesis, dissertation, lab report, questionnaire, test, assessment, observation, attendance, survey etc.
  近期考试单词:deeper research, methodology, inefficient revenue, Forestry, theoretical course etc.
  所以同学们在学习场景词汇的时候,先从宏观上去把握每个话题,形成一个个框架,便于记忆。考到相关的话题时也能迅速联想起每个话题所涉及到的内容。
  三、扫雷法
  笔者在上课时通常把生词比喻成地雷,如果同学们上了考场还踩到地雷的话,后果难以想象。那么我们备考时应该做到什么样的程度才能在考场上安全渡过,清理掉所有地雷呢?市场上有各种各样的听力词汇参考书,老师上课也会讲些重要的词汇。但是所有这些只能起辅助作用,因为每个同学的基础不一样,词汇量也大不相同,除了你自己没有人清楚你具体掌握了多少词汇。比如同一个班级程度好的同学知道overcome的意思,程度弱的同学可能连currently都没有见过。那么扫雷法就要求同学们在练习雅思剑桥真题的过程中凡遇到不会的单词全部记下来。有的同学抱怨真题太多做不到,其实雅思听力单词大部分都是重复出现的,你每天扫一个就少一个,贵在坚持。同学们只要扫过一本真题(如剑6),再做其它真题就会发现这个规律,比如2016年1月9日B卷第30题答案residence hall, 在Cambridge 7 Test 3 Q6听力文本里出现过:I'm in one of the Halls of Residence for post-graduate students you know, International House.
  同学们只要用心,用心,用心,再加上正确的学习方法,就会发现原来听力词汇也只是一碟小菜而已。

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  雅思听力冲刺阶段三步做题法
  不少同学一开始做雅思听力题的时候,都有些手足无措的感觉,因为雅思听力要求我们必须耳听,眼读,手记,心思,假如做题没有章法,不仅会紧张,更经常会漏听答案。这里,笔者向大家介绍一套实用有效的雅思听力三步作题法:
  第一步:尽量在读题时间内读完题目,并标出要害词(key words,也可称为信号词)。要害词以实词为主,按照在句子中的作用又可分为核心信号词和一般信号词,比如:Smith House was originally _________, 其中originally(最初) 应该是核心词,而Smith House则是一般信号词。
  提醒:最好划线标明重要信号词;假如是选择题,其题干和各选项都要标出要害词。
  第二步:听录音,边听边定位题目中的要害词,即找出其在录音中出现的地方。有可能是直接定位,比如你会在原文中直接听到originally这个词;但更多的是间接定位,即你听到的只是at first,这是对originally的一个替换,我们会在下面的“替换陷阱”中具体讲到。
  第三步:定位出要害词后,在其后或其前找到问题的答案。
  这三步做题法充分体现了雅思听力考试的特点,即听、读、记的综合,并要求做题人能够理解题目和原文的对应关系。
  提醒:听力考试每一部分的最后都有半分钟的检查答案时间,而我们通常只需要不到十秒来检查,因此可以用多出的时间来抢读下一部分题目,这样从第二部分开始我们至少就有了50秒的读题时间,而第一部分的开始由于要演示例子,我们也可以利用这个时间来读题目。

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  考托福的7大理由
  一、同其他衡量英语语言熟练程度的考试相比,百分之八十的招生负责人更关注于托福考试
  托福考试是评估学生的英语语言技能的最有效手段,与其他英语语言考试相比,它可提供更为精确的分数,更有助于招生负责人作出招生决策,对于全世界的考生而言,托福考试更轻松、更便捷。这对考生而言意味着:考生可以感到信心十足,由于各招生负责人都是认可托福成绩,并拿它当做入学许可的权威评估标准,该成绩将向其证明考生具备相应的英语语言技能。
  二、托福考试是全球受到最广泛认可的英语水平测试
  托福被130个国家,超过7500所大学和其他机构所的认可,其中包括有英国和澳大利亚几乎所有顶尖大学。这对考生来说:考生的托福成绩能带考生到任何考生期望的地方,由于它几乎被所有要求优秀英语水平的大学认可。
  三、托福成绩助考生脱颖而出并得到关注
  因各大院校长期以来都认为托福考试能够提供更为准确的分数,从而有利做出招生决策,因为它真实地评估考生在课堂环境下所必备的综合使用四项英语技能的水平。这对考生来说:托福考试成绩向考生及考生的申请方证明了考生具备课堂英语能力—从听懂演讲、阅读课本、论文写作到课堂口语四方面。
  四、托福考试比其他考试更轻松
  全球超过165个国家,4500个考点都可举行,为考生提供便捷的条件,帮考生缩短时间和节省开销,全部考试都在一天之内完成,而不像其他考试要求分为两天完成,节省了考生的时间和花销。每年托福考试中心都举办30-40次考试,尽可能为考生带来方便、提供更多考试机会。这对考生而言意味着:托福考试更轻松,由于设立有多考点、多时间供考生随意选择,提供官方模拟考试工具和资源供考试复习。
  五、托福成绩内容完全根据学院要求、真实反映考生的课堂水平
  使它成为最有权威的学院英语水平考试,有些英语考试不能证明考生在学校的英语表现能力,其成绩对考生也有申请不利。这对考生来说意味着:考生可以感到信心十足,因各大院校都认可托福成绩且拿它作为入学许可的权威评估标准。
  六、 托福考试衡量口语比其它考试更加公正
  因托福考试采用多人评分方式,不像其它考试只使用一人评分。为什么这样做:有很多考生认为,口语环节是所有英语考试环节中最具挑战性的部分。面前坐着考官、一对一的面试形式是人有恐惧感,而且如果那位考官碰巧心情不、给考生打有很低的分数,该怎么办才好呢?以下两个理由,说明了托福口语考试比其他考试更加轻松、可信。第一,考生只要对着考生面前的麦克风回答问题,而不用对着一位考官;第二,考生的成绩由三道六位ETS评分员综合意见产生,而不是一位,最大限度地确保了成绩的公正、客观。这对考生而言意味着:托福考试使考生更轻松地参和口语考试环节,因为与其他英语考试相比,它消除考生的恐惧心理,同时可以提供更为客观的分数。
  七、享受美国的优质高校资源
  申请美国留学托福成绩是硬指标,无论是出国读硕士,还是本科,还是出国读高中,美国留学托福成绩很重要,该成绩比GRE、SAT的成绩更重要。想要从众多申请者中脱颖而出,托福高分是必不可少的,这样才能得到并且享受到更加优质的美国高校资源。

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  如何拿下新托福词汇
  要如何解决托福词汇量的问题呢?首先可以从背4级的单词开始,进而逐渐过渡到托福。
  这对于大家的记忆力和毅力是一种考验。只要一说到背单词,许多同学动辄就说,现在记忆力不行了,说自己小学初中记忆力如何好。其实不然,大家只是在找理由。不背单词,何以备考托福。
  无论你记忆力好坏,请从今天开始,规定自己每天记50-300个单词。我们的目标就是回复到小时候一无所知时都能把单词记下的状态。如果基础实在太差,又沉不下心,也可以使用像迈西背单词软件,敏特英语这样的工具来大量积累词汇。
  新托福词汇之听词汇:
  这与看懂单词相比难度上是一个较大的跨越,因为在快语速的托福听力中,要想听出某些特定词汇也不是一朝一夕的事。
  要通过Conversation与Lecture的分类练习,使得自己逐渐习惯美语中单词的发音以及各种语音现象,比如连读。
  现在网上的听力练习材料有很多,但是还是要有选择地去听。比如说,我们托福中不考涉及新闻政治类的内容,它不会考巴以冲突目前如何、朝核问题怎么解决,即使涉及到政治,那也是考作为大学里的一门学科的政治学,比如一个国家的政治体系的形成。
  所以呢,比如CCTV或是ICS的新闻就可以不作为重点来听,而像国家地理或是Discovery倒是要多关注一下,因为这个就涉及到了我们托福中必考的学术类内容。
  新托福词汇之做习题加深记忆:
  光靠背单词作用是有限的,最好是把记单词这个步骤与习题结合在一起。
  因为,学会一个单词分为两个步骤。首先是眼睛认识,即在阅读中,你看到这个单词,能够辨别出来。这个呢,需要完成大量的阅读习题,一来熟悉了题型,二来又增加了词汇量。
  这里要强调的一点,单词是很容易忘掉的。所以,每过一段时间之后一定要复习。还要补充的一点是,背诵英语文章对于刚刚接触托福或是仍有较多准备时间的同学也有很大的帮助,也是很锻炼记忆能力的。
  新托福词汇之开口说词汇:
  对于这个问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的“说”也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。
  常见的如th的发音,thanks和speed……之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。考生边听写词汇边跟读出来,效果会更好。
  准备新托福词汇阶段的最后一个部分,当然就是实战演练。消除了心理的阴影,也积累了一定的素材和总结出了自己的常规答题思路,这个时候就要通过实践来出真知了。这里朗阁小编要重点强调的是,建议考生将自己说的话录下来并做总结和分析,这样才能够认识到自己口语的不足。

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